• 来月中旬の某常任委員会の準備。16Fの特別室を予約。
• ゼミのレポート印刷。15名のレポートをひとつの文書にまとめて整形してプリントアウト。それをコピー機で15部印刷してホチキスで止めるという作業。
• わが社でも授業が始まるといろいろとクラス運営に気を遣う。挙動が異常で明らかに授業を受けるのに適していない学生はこれまでに一人いた。そのときはその人の友達に頼んで授業に出てこないように言ってもらったんだが果たしてあれでよかったのかどうか。
• 先日ご一緒した某教授などは「授業というのは基本的について来られるならついて来いという感じでやってます。まぁちょっと難しすぎるかもしれないけど、何かちょっとでも残ったらそれでいいと思うんですよええ」と仰っていた。こういう話を聞くと自分の中で何かが目覚めて、あまりに親切な授業は学生をダメにするとか思ったりもするんだが。
• このあたり最近は本能的にやっているからあまり言語化していない。
• 中国の地震が気になる。この段階で死者1万人とか言っているということは、この数倍か数十倍の被害が出ているということではないか。聖火リレーとかやってる場合じゃないぞ。中国が崩壊したら日本もただじゃ済まんだろう。
• 午後は2つ授業なので激しく逃避。（こらこら）
• 200名クラス。教室が大きいのでやりにくい。後ろの方は外野気分みたいなので時々巡回することにしようかな。
• ゼミ。一転して家庭的な雰囲気。
• 明日の会議の準備など。
• 先日のツツジの写真をスキャナで取り込んでみる。ポジフィルムをプリンタ複合機の機能を使ってデジタル変換しているので色とか少し変。本当は色補正とかしないといけないんだろうけどやってません。
• 001 002 003 004 005 006 007 (皿山公園2008年5月6日、Nikon F3, Nikkor Ai ED 180mm/F2.8 (001だけはAF Nikkor 18-35mm/F3.5-4.5), Kodak E100VS)
• ○。ブーレーズのブル8とか。